围棋是自古以来公认的最佳“智慧课程”。下围棋涉及到海量的记忆、计算、分析、统筹、计划、执行、应变等内容。俗话说一法通，万法通。围棋能培养孩子触类旁通、用已知原理解决未知问题的能力。棋如人生，围棋是一门哲学，是生活的缩影。

　　一、培养孩子的九种能力
　　
　　1、专注力：学围棋的孩子在课堂上能够集中注意力，达到很好地学习效率。
　　2、社交能力：除了围棋礼仪让孩子更受欢迎之外，孩子在学围棋的过程中能够很好地锻炼语言沟通能力，在与人交流之前，想的透，说得清，把握重点，逻辑清楚，条理清楚。
　　3、判断力：下围棋的过程就是判断的过程，轻重、缓急、大小、厚薄等，每一步都需要做判断。所以会下棋的孩子不仅多谋而且善断。
　　4、应变力：下围棋要取得胜利需要执着，还需要理性的分析和灵活的应变。
　　5、计算力：一盘棋二三百手，几乎每一步都需要计算很多变化，要猜测对手的下法来决定自己的策略。随着孩子水平越高，计算量越大，对局面的掌控能力就越强。一盘棋的计算量有多大？往大说可以是天文数字，往小了说，最起码比高考的数理化计算量大多了。
　　6、记忆力：记忆和思维是如今面对应试教育的两大法宝。学围棋的孩子都能训练出很强悍的记忆力，有的能达到过目不忘的程度。
　　7、大局观：围棋能塑造人的价值观，陶冶人的情操，开阔人的视野，扩大一个人的格局，不拘泥蝇头小利，不做短视行为。
　　8、策划执行力。下围棋有如排兵打仗，有如商场。围棋能教会孩子大处着眼，小处着手。学围棋的孩子不光有想法，还有办法。既有远大理想，又有埋头苦干的精神。
　　9、抗挫折能力。围棋有输有赢，所以围棋能够很好的培养孩子面对顺境或逆境下的心理承受能力。胜不骄败不馁。

　　二、给孩子培养一个高雅的业余爱好，为孩子提前创造一个高层次的交际圈。

　　三、培养孩子的思维品质，思维的深度与广度，灵活性与专注力。

　　四、培养孩子的创造性，审美观，独立分析解决问题的能力。俗话说一法通，万法通。围棋能培养孩子触类旁通、用已知原理解决未知问题的能力。

　　一学围棋的孩子更聪明
　　围棋是智慧的体操。日，韩都做过大量的统计，学围棋的孩子比其他普通的孩子更加聪明，数理化的成绩更优秀，考上名校的比例更高。这一点很容易解释，学围棋可以培养孩子的计算能力，逻辑思维能力。学围棋可以培养孩子的记忆力，围棋中大量的知识记忆，如同在头脑中注入了记忆的润滑剂。学围棋是非常好的素质教育课程。
　　二学围棋的孩子有修养
　　在中国自古就有“琴棋书画，才子佳人”的说法，几千年来，围棋和音乐，书法，绘画成为历代帝王将相，文人骚客的必修课，围棋的内涵：陶冶情操，品德修养，知书达理，温文尔雅，已经得到现代人的高度认可。
　　三学围棋的孩子善交友
　　围棋有一个别名，叫“手谈”，就是用手进行思想交流的意思。孩子在不可避免的大量对局中，就增加了更多的社交机会，共同的爱好使孩子之间很快建立起友谊，并长久地保持这种友谊。我们在社会上可以找到许多因围棋而成为挚友的例子。因为，学围棋的孩子知书达理，更善于交友，围棋成为孩子叩响社会大门的敲门砖。
　　四学围棋的孩子明大局
　　学围棋可以完善和提高孩子的判断能力，让孩子懂得取舍，学围棋可以让孩子形成总揽全局制定计划的思考习惯，学围棋可以让孩子养成按步骤实现计划的缜密的思考习惯，学围棋还可以让孩子明白强与弱，因与果的关系，从而形成按客观规律办事的习惯。总之，围棋可以让孩子变得与众不同。
　　五学围棋的孩子意志坚
　　下围棋总会获胜，胜利可以提高孩子的自信心。下围棋也总会失败，失败可以让孩子接受挫折教育，增强孩子的意志品质，从而完善孩子的心理素质。经常下围棋的孩子会变得遇事冷静，宠辱不惊。