王老师：“小朋友们好！”
    小朋友：“王老师好！”
    ……
    这是每一次上课前在甘肃棋院•甘肃弈博雅围棋教室的课堂里都会出现的一个场景。这里的王老师便是我——入门、初级班围棋老师王 江，帮孩子们推开围棋世界大门的人。
    与这些活泼可爱的孩子们相识相伴，是一次次奇妙的旅程，我一直心怀感恩，正是他们的存在，为我的生活增添了活力和色彩。
    我从事围棋培训教育至今有好几个年头了，纵然这些孩子有着各不相同的性格，但都有一个相同点：那就是热爱围棋。围棋仿佛有一种神奇的魔力，将这些孩子凝聚在一起，努力学习，共同进步。
    去年5月份，我带了一个新班，又认识了一些新面孔。刚开始，他们面对围棋是懵懂而好奇的，从无到有开始一步步跟着我学习数气、吃子、逃跑.....虽然这个班每周只上一节课，但他们很是珍惜这一周才有的一个半小时，就像是和我有一个君子之约，而他们每一次都如约而至，然后兴奋的告诉我，他们吃了多少个棋子，取得了哪些进步，言语间有着藏不住的喜悦。
对于一个刚接触围棋的孩子来说，他的成就感是吃掉对手的棋子，而教会他下棋，这便是我的成就感。
    记得有一天上课前，我的微信收到了一条请假信息，发自贾健的妈妈。她告诉我孩子不小心受伤了，今天不能来上围棋课。我吓了一跳，随即追问孩子的详细情况，孩子妈妈说：“在学校的时候不下心把脚摔骨折了 ，刚从医院打了石膏，最近都不能来上课。”“没关系，先让孩子把伤养好”。这天，往日课堂上那个活泼好动的身影没有出现。
    刚过一个礼拜，到下一次上课时，贾健便出现在我面前，我感到十分的意外。贾健脚上还打着石膏，原来是妈妈背他到教室来的。安排贾健坐好后，我跟贾健妈妈聊了几句，贾健妈妈说：“我说先不要来了，在家养好脚伤再来上课。他非不听，说在教室坐着下棋又不碍事，我拗不过他，只能背他来了……”
    那节课我至今印象深刻，课堂上我讲解得格外认真，班里的小朋友也比以往更加用心。那天我观察到的贾健没有因为受伤而情绪低落，反而开心地与我分享赢棋的喜悦。
   “因为我想多了解、学习围棋的知识；学习更多的吃子招法；我想让自己变的越来越厉害；所以我不想错过围棋课！……”这个笑起来眼睛像月牙的小男孩有点不太好意思地对我说：因为在幼儿园好动所以妈妈给报了围棋班，然后在学习中慢慢喜欢上了围棋，因为喜欢，所以坚持来上课。
    想要学习一样东西简单，而难能可贵的是坚持下去。这是我从事围棋幼教后的深刻体会。每次回想起这件事都感慨万千！孩子不愿意错过哪怕一节围棋课，是因为孩子喜欢围棋可以始终坚持风雨无阻，而家长爱孩子可以默默付出无私奉献。
    那一期课程结束之后，贾健就升班了。前几天下课时见到他时，还跟我热情的打招呼。我心想：“多么懂事的孩子，他还记得我呢！……”
    我从事围棋幼教以来，遇到了太多太多热爱围棋的孩子，受到他们的感染，也唤起了我对于围棋最初的爱，不忘初心，方得始终。围棋对于一个孩子来说，并不仅仅只是吃子和输赢，更多的是一种权衡与和谐的精神，在抬手落子间，那一张张洋溢着自信和沉稳的笑容，让这份祖先给予我们的瑰宝，更加光彩。和围棋少年在一起的日子里，我们共同热爱、共同年轻、共同成长.
    感谢有你，我可爱的围棋少年……
（小学组供稿）