“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树，种树的过程虽然是艰苦的，而收获的那一天却是感到无比幸福的……”

 做围棋教练十余载，带过无数的学生，他们从入门、初级、中级，而后晋升到了1段、2段、3段，甚至更高的段位，李肖函和江昊两位同学曾经是甘肃棋院位于铁路局工贸大厦校区的2段班学员，他们在一次内训赛上的对弈过程，至今让我记忆犹新。

这盘棋是坐在第六台李肖函对江昊同学的棋，关注的原因主要有二：首先两位同学都是班里上个月训练赛的前三名获得者，江一李三，如此强悍的对手在首轮相遇，这盘对局被誉为冠亚军决战也不算夸张了；其次两位同学的下棋特点有一相同之处，就是思考起来不惜用时。他们年龄虽小，但都如姜太公一般，一节课只下一局棋是常有的事，这可是在学围棋的八九岁孩子当中很少见的。遇到这两位下棋，作为老师的我可就有点小担心了，万一在我讲课前这盘棋还不能结束可怎么办？

  巡场至这盘棋局前，两位同学开局倒是下的很快，都很有信心的样子。执黑的李肖函同学专注地围着一个大模样，江昊同学不紧不慢地捞着实地，两人好像商量好似的，各取所需，好不愉快。再看看两人行棋的神情姿态，我不由得心底暗笑。

江昊同学胖胖的身体，圆圆的脑袋，一双大眼睛明亮有神，嗓门大爱说话，总是笑呵呵的。平时上课总是来得很早，进了五楼的教室，总是一边扶着桌子一边说道：“哎呀！坐电梯上楼多好，爬楼梯可真累呀！”，五秒钟后，拿着大包小包的江昊姥爷跌跌撞撞的进来，“江昊，让你慢点走，就不听……”，爷俩的组合好似重量级拳王和助理似的。李肖函同学则长得小巧可爱，聪明但低调，说起话来惜字如金，回答问题干脆利落。平时笑的少，尤其下起棋来，绝对不会给对手一个好脸色。每到上课时间，他都会踩着准点进来，把书包放在固定的位置，交了作业后端正地坐在座位上，两个小手插在夹克口袋里，等待老师的安排，淡定的俨然侠客一般。

再次走到这盘棋前，“拳王”已经习惯性地站立起来，两手撑在桌子上，努力地盯着对方模样中自己的一串死子，“拳王”已率先进入了长考。棋局进入中盘不久，从棋形上分析，应该是“拳王”主动出手，打入在黑方模样边上主空的位置。江同学是上月的冠军，最近对局鲜有败绩，不知是过于自信还是轻敌的缘故，在对手的大本营里过于用强，导致己方棋子被断成两块，稍大的一块棋筋已被吃死，外面小的一块也已成了残子，白方的形式极度不利。中盘的第一场战斗，小“侠客”证明了自己的力量是不可小觑的。

安静的教室里突然有了说话的声音，是下棋较快的同学已经结束了“战斗”，看看时间，比赛已经进行了半个小时了。“拳王”和“侠客”的棋局又下了10多手棋后，江同学却没有继续在刚才失利的地方走棋，冷静地将作战视线转移到了外围的大场处，大概是想耐心等待寻找机会吧。看到两位同学的表现，我不由得点了点头。这个学期江同学的棋涨了很多，下棋也更加投入了，并且确立了在班里的王者地位。李同学的进步更多的不是在棋上，而是在对情绪的控制上，年龄小一点的时候输棋时总会哭鼻子，尤其是被翻盘了，那更是激动不已，久久难以平复。现在参加的比赛多了，经历的胜负也多了，很少再看到输棋后抹眼泪的情形了，孩子的坚强和改变让家长和老师倍感欣慰，这些许也是围棋在孩子的成长当中所特有的一种教育功能吧！

李同学吃到一块棋后渐渐有了优势意识，行棋步调上有些缓慢，打算把中央的口子封住，等待胜利了。江同学则乘机占领了周边一块大棋，继续追赶着。突然一步点入死子在旁边的角里，江同学放出了胜负手，胜负意识可真强，李同学喘了一口气后扭了扭身体，有点难办了。最终角部出劫，一个转换后棋局基本进入大官子阶段，虽然江同学局部便宜，无奈前面差距较大，局面还是黑棋领先一点，看来上月冠军要被拉下马了。

讲课时间快到了，其他同学们的对局都陆续结束了，个别同学还多下了一盘练习对局。江李的对局吸引了几个休息的同学围观，大家仔细地比较着双方的地盘，最想知道的还是谁快要赢了。还好剩下的官子不多了，收单官时两位也加快了速度，你填一子我填一子快速地进行着，江同学占到一个小尖旁边“挤”的先手单官，李同学无意识地占了其他单官，江同学一边落子切断一边说：“吃掉了”，顺着切断的那块棋一看却只有一只眼。我心想坏了，赶紧看向李同学这边，只见他双肩一抖，“呀”了一声，喘起了粗气，好似武侠中的侠客突然受了内伤。本想着小“侠客”受到这番打击，肯定会大哭起来，意外的是只几秒钟的功夫，小李同学让自己平静了下来，默默地收起了棋子，坐回了最前排听课的座位，看了看他的脸，竟然像什么都没发生一样。

开始讲课了，首先表扬了两位同学今天的优秀表现，全班同学给予了响亮的掌声。看着孩子们瞪大眼睛认真的听讲，由衷的希望像“拳王”和“侠客”一样的围棋少年们在甘肃棋院快乐的围棋世界里改变自己、取得进步、健康成长！