弈博雅围棋

【博雅·棋苑】围棋进步的十条必经之路

前言:

十个步骤,循序渐进;

目标明确,方法得当;

让孩子在最短的时间,成为围棋高手。


第一步骤:死活

重要指数:⭐⭐⭐⭐⭐

学习难度:⭐⭐⭐

  学习死活,就是掌握如何在硝烟四起的棋盘上,让自己的棋子获得安定,给对手冒然闯入的不速之客予以痛击。死活乃围棋最基础的求生之道,也是捕获猎物的必备技巧。孩子学棋伊始,多做死活题,勤加练习,便能很快地培养计算能力,养成“走一步看三步”的好习惯。

第二步骤:子效

重要指数:

学习难度:

  相传围棋是道家的产物,围棋的棋子,仅有黑白两色,正可谓一阴一阳之道。棋盘上的棋子从无到有,由简入繁,黑白双方对立共存,共同发展。每颗棋子都长得一模一样,因此,在棋盘上绝对是“人人平等”。然而每个人所创造的价值是不同的,因此,棋盘上每颗棋子所发挥的效能也不尽相同。双方下棋,一人一手,为何有输有赢,归根结底就是行棋效率的不同。我们将每颗子在棋盘上所产生的效能,称为“子效”。孩子在走完每一个局部,都养成习惯去做思考,做子效分析,在不知不觉中分析能力将获得巨大的提升,棋力也会在不断分析中自然提升。

第三步骤:棋形

重要指数:

学习难度:

  棋形就是在围棋世界中的建筑学、结构学、美学。棋盘上简单的两颗棋子,就能组成最基本的棋形,因此,简单棋形的掌握,也是下好围棋的重要要素。但是棋形是千变万化的,牵涉到死活、厚薄、轻重、子效、对杀、全局配置等方方面面,孩子每进步到一个阶段,便会对各种棋形有新的理解,在每一阶段都将所学的棋形理解透彻,这样可以少走许多弯路。

第四步骤:官子

重要指数:

学习难度:

  围棋从序盘(布局),到中盘(攻防战斗),到终盘(收官),形成一个完整的棋局。序盘比较抽象,对于初学的孩子来说比较难理解,需要循序渐进地学习。中盘战斗比较复杂,变化无穷,当然乐趣横生。而官子是实实在在可以数字化的。官子就是打扫战场,是在双方中盘战斗以后,将各方地盘边界划分清楚的最后步骤。官子注重计算,就是每一手棋的价值究竟是几目。正确的收官与错误的收官,出入往往在20目以上,有时甚至更多。因此,官子的重要性不言而喻。

第五步骤:定式

重要指数:

学习难度:

  定式多为棋盘角部向边上发展而衍生的变化,是古今中外对弈者不断实践而形成的局部黑白双方最佳应对手法。学习定式,就是学习手筋、棋形、攻防等最佳的学习手段。经过数千年的演变,定式可谓层出不穷,目前已有上万种变化。我们学习定式,当然不能死记硬背,这样学习围棋,就绝无乐趣可言。一代大师吴清源曾说过,我从来不背定式,对定式知之甚少,因为在全局环境下,定式其实是活的,要根据各种场合而变化。因此,我们要让孩子熟悉基本的定式,在理解定式的基础上,活学活用,能够根据棋理和计算去应付自己不熟悉的变化。

第六步骤:手筋

重要指数:

学习难度:

  手筋是源于日本的围棋术语,即为“妙手”的意思。手筋的种类繁多,多出现在双方接触战时,并且,手筋有时不只是一手棋为妙手,连续完美连贯的好手(组合拳)也可称为手筋。对弈的乐趣,其实并不源于最终的结果,而是在过程中是否弈出使对手大吃一惊的妙手。学棋的孩子多做手筋题,会在战斗中增强力量,增加各式各样的手段,对于围棋的棋形有更深入的理解,更可领略围棋艺术的妙趣所在。

第七步骤:攻防技巧

重要指数:

学习难度:

  围棋的最终目的就是围地盘,只要终盘时我的地盘比对手大,我就是这盘棋的赢家。在围棋世界中,黑白双方在经过短暂的几十手棋布阵之后,就开始进入中盘战斗,甚至没有布局就进入中盘战斗的棋局也很多。有战斗,就有攻防,而攻防的目的,一直是围绕着抢占地盘而展开的。小朋友增强攻防战术和技巧最好的方法有三:1、多看高手的棋谱;2、自己的棋谱寻求教练有针对性地指点;3、增加实战训练。

第八步骤:形势判断

重要指数:

学习难度:

  形势判断是在敌我双方某一局部战斗告一段落以后,对当前的整体局面进行分析,评估当前双方的实地目数、外势潜力,弄清自己形势是处于优势还是劣势,并制定下一步作战方案。每盘棋通常需要多次的形势判断,我们需要培养孩子基于当前的形势下制定新的作战方案,这样可以提升孩子的控盘能力,从而提高胜率。值得注意的是,当下有很多孩子在对弈期间都不做形势判断,因而缺乏思考,行棋目的不明确。这样就会造成,明明可以赢的棋却拿不下。判断+计划,是我们在处理学习、工作、生活各种事务时经常涉及的思维习惯,经常做形势判断的孩子,大局观清晰,做事有条理,且能够灵活应对当今的节奏变化。

第九步骤:布局构思

重要指数:

学习难度:

  我们将棋局刚开始时的双方排兵布阵、抢占大场的阶段,称为布局。布局是在中盘战斗之前,此阶段虽然没有激烈的战斗,却是极为重要的时刻。良好的开端是成功的一半,布局的优劣,往往可以主宰整盘棋的输赢。孩子在学习了经典的布局以后,掌握正确的行棋方向、良好的大局配置、舒展的棋形结构等,从而领悟到布局的精髓,自己的思路也会逐渐拓展。

第十步骤:棋理推究

重要指数:

学习难度:

  古人云,“棋如人生,人生如棋”,“ 善弈者,通情达理之人也”。马晓春曾说:“围棋中一切棋理,在生活中都可以找到相通的道理”。通棋理,学做人,是相辅相成的。学棋之人多儒雅,究其原因,是围棋告诉了他更多人生的道理和哲学。孩子学围棋,最能他受益的,便是让他悟得棋理。在孩子学棋的过程中,我们应该将每一个棋理结合生活的道理,用故事的形式让他们去明白,直到有一天能够自己去探究。棋理通了,不仅棋力增长,更能在生活中成为一个懂事的孩子,相辅相成,受益终身。