弈博雅围棋

围棋帮孩子养成好习惯 从此家长无忧

         习惯是一种自动化的稳定的行为方式。帮助孩子养成一个好习惯,就像给他在人生银行里存了一笔钱,以后他会不断收到好习惯带来的各种好处,更容易走向成功。

     围棋能帮助孩子培养的习惯分为:生活习惯、学习习惯、思维习惯和人际交往习惯。

     健康的生活习惯帮助孩子茁壮成长,良好的学习习惯可以让孩子的学习事半功倍,完善的思维习惯能让他做一个有思想、独立思考的人,优良的人际交往习惯能明显提高孩子的情商。


围棋第一课
教给孩子围棋规则

     黑先白后,一人一步,落子无悔。如果小棋士自顾自地连下两步,或者移动棋盘上的棋子,老师就会纠正他,培养小棋士养成遵守规则的好习惯。

围棋课前先静坐

      静坐训练能调整孩子身体的活动节奏,改善其大脑的活动节奏。上课前的静坐,能让小棋士的身心由兴奋状态转变为平和状态注意力充分集中起来,心态相对平和下来。

对局前和对局后要向对方行欠身礼

     这是尊重对手,感恩的表现,即便是看起来很弱的对手但也不能掉以轻心,尊重别人也是尊重自己。

     无论是课堂还是家里,下完棋我们都应该要求孩子把棋子收进棋盒、摆好棋盘,就是要自己的事情自己干,要督促孩子自我管理。吃子与围地,厚势与实地,大场和急所,先手和后手,好与坏,都是矛盾统一的。

     围棋对孩子的思维锻炼是巨大的,所以在下棋的过程中,他可以养成完善的思维习惯,独立思考,谋定而后动,多角度看待事物,不钻牛角尖。

     棋盘上很多似是而非的棋形,老师会引导孩子用实战来验证这些棋形,这样他理解得更透彻,将来类似棋形在不同场合下出现时,他才真的会下。

     同样,孩子长大后,对任何事情都会先独立思考,而不容易被忽悠、被煽动。棋谚云:一着不慎,满盘皆输下棋时会提醒孩子下慢一点,想好了再下。帮助他养成“谋定而后动”的思维习惯。

      这些好习惯并不是孩子只要下围棋,就可以养成的,还需要家长和老师的共同引导。

首先,要正面鼓励,耐心引导。

     孩子每做一个正确的行为时,我们都要立即正面表扬,强化他这个行为,次数多了也就成了习惯。

其次,要树立榜样。

     孩子是需要榜样的,这样他才知道怎么去做。

最后,要明确指出不足,逐步改正。

     对于不好的行为,要明确批评,用正面的鼓励和适当的引导,让孩子一步步改正。