弈博雅围棋

家长要理性看待孩子的升级、升段速度

     “凭什么别人的小孩能1年升3段,而我得孩子还在原地?”通常,许多家长喜欢拿升段速度快的孩子来做对比,殊不知在大多时候这种比较都是不太合理的。
       其实,棋力进步速度不仅和孩子的练习量有关,还和孩子学围棋时的起始专注力、记忆力、计算力、以及学习习惯、抗挫折力等密切相关。比如同样一周学习两次的孩子,每天都在家练习 1 小时的和在家从不练习的相比,在围棋上所花的时间就差了好几倍。
       在这里,提醒家长们不要只看升级、升段速度,更应该关注孩子在一段时间的围棋学习中,其行为习惯、思维能力以及意志力等方面的改变和进步呢?
引用两位曾担任过中国棋院院长的围棋大师的话:
陈祖德:作为兼有艺术与竞技两种性质的围棋,它首要的使命是要给爱好者带来乐趣,同时提高人们的综合素质。现在的情况是相反的:为了冲段,那些围棋少年苦不堪言,失去了童趣,并且最终成了只会下围棋而不会别的,反而素质低下了。我期望未来这种现象能尽快得到改变

王汝南:我不赞成学围棋只想当常昊、古力那样有成就的职业棋手,其实学棋更多的是一种素质教育、一种文化熏陶,是一种可以让人终身受益的技能。围棋的胜负和感悟是两种完全不同的境界,追求胜负是少数职业棋手的事情,而在学棋和下棋的过程中享受快乐、感悟生活是每一个围棋爱好者都可以得到的,可以使人终身受益

      不要让这些问题毁了孩子学围棋:
      1、不知道孩子能不能坚持?先报短期试试吧!
      答:这句话只要被孩子听见,他/她会永远记住,以后学习围棋的过程中碰到困难,就会想到放弃。孩子觉得当初妈妈只让我试试。
      2、孩子不学围棋了,他/她不喜欢。
     答:从小学过围棋的孩子,长大后没有会责怪父母的。相反,则又是另一个结果。围棋的教育和熏陶,是一种文化的积累和基奠。您会因为孩子不喜欢看书,就不让他/她学习么?
      3、孩子太忙,没时间练棋。
     答:家长为孩子找借口,这样会培养孩子创造更多的借口。放弃也就是自然的事情。相反,我们更应该培养孩子合理安排自己时间的能力。我相信学棋学的好的孩子,从不会耽误自己的功课,围棋练好了,文化知识也会丰富。
      4、这周有事,请假;今天带孩子去......请假!
     答:每周就两节课!去掉期中期末,一年没几节课了!经常请假不仅影响孩子的学习进度,还会消磨孩子学习的积极性。造成以后对任何学习都没有兴趣。